+7 (499) 653-60-72 Доб. 417Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 929Санкт-Петербург и область

Сведения заведующей на воспитателя

Сведения заведующей на воспитателя

Подобная информация возникает из тактичного общения воспитателя с родителями и другими членами семьи. Причем сведения эти должны быть конфиденциальными, ибо речь идет о благе ребенка. Поведение воспитателя зачастую помогает нейтрализовать возможное негативное воздействие семейной обстановки на ребенка, сделать его жизнь более благополучной и гармоничной. Лист здоровья. Воспитатели работают в тесном контакте с медицинским персоналом детского сада.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Инструкция по организации охраны жизни и здоровья детей в МАДОУ "Лучик" р.п. Уваровка

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Воспитатели детского сада - Неудобные вопросы

Общие требования безопасности 1. Приступая к работе, воспитатель должен постоянно помнить, что охрана жизни и здоровья детей — его постоянная обязанность, поэтому воспитателю запрещается оставлять детей без присмотра. Воспитатель обязан знать состояние здоровья, группу здоровья каждого ребенка, строить свою работу с учетом его индивидуальных способностей, возможностей, здоровья.

Внешний вид воспитателя должен быть образцом для подражания детей и родителей. Следует постоянно следить за влажностью воздуха, температурным режимом и освещением. Ежедневно до начала работы воспитатель должен сделать осмотр групповой комнаты, туалета, умывальной комнаты, спальни, приёмной, буфетной. Требования безопасности во время нахождения детей в группе. Все открывающиеся окна должны открываться внутрь, закрепляться крючком, не иметь наружных решёток.

Технические осмотры зданий должны быть систематическими осмотр штукатурки, потолков, прочности балок, полов, лестниц, оконных рам, вентиляции, электроарматуры. Завхозу необходимо осуществлять систематический контроль за исправностью водопровода, канализации, отопления, фрамуг, форточек, дверей.

Запрещается вбивать гвозди на уровне роста детей, пользоваться кнопками, острыми предметами. Цветочные горшки с комнатными растениями не должны находиться на высоте выше роста детей, на подоконниках. Запрещается приносить в групповые комнаты кипяток.

Персонал учреждения должен быть подготовлен к оказанию первой помощи при внезапном заболевании ребенка или несчастном случае. Запрещено держать в доступных детям местах: гвозди, иглы, кнопки, лезвия, ножницы, мелкие предметы, медикаменты и дезинфекционные средства. Электропроводка должна быть изолированной, электроприборы — недоступными для детей.

Ножницы для занятий с детьми должны быть с тупыми концами. Пользоваться ими дети могут только под руководством и наблюдением воспитателя. Запрещается пользоваться в группе: электроприборами, чайниками, электрокипятильниками, утюгами, мобильными телефонами и т. Получать питание на пищеблоке строго по утверждённому графику. Строго соблюдать маркировку мебели, посуды, ветоши.

Запрещается посылать детей с каким-либо поручениями без присмотра. Запрещается брать детей на пищеблок за получением питания, поручать выносить мусор, отходы к общему контейнеру, доверять детям мыть полы и посуду.

Запрещается брать детей на процедуры, занятия без ведома воспитателя. Запрещается приносить в группу растворы или жидкости, пары которых опасны для здоровья; лекарства, таблетки.

Воспитатель обязан содержать свое место в чистоте, обеспечивать свободный доступ ко всем входам. Запрещается находиться в группе в верхней одежде и верхней обуви. Воспитатель должен требовать от родителей, чтобы обувь детей имела закрытую часть пятки.

Запрещается детям носить тапки домашние и чешки, обувь, не подлежащую влажной обработке. Воспитатель должен следить, чтобы обувь была опрятная, чистая и всегда застегнута. Воспитатель должен проводить работу с родителями о том, чтобы они контролировали наличие в карманах детей острых предметов, спичек, лекарств. Воспитатель должен отдавать детей только родителям или взрослым совершеннолетним родственникам по просьбе родителей. Воспитателю необходимо закрывать наружные двери после приема детей.

Во избежание желудочных заболеваний и пищевых отравлений заведующий МАДОУ и медицинская сестра обязаны, ежедневно контролировать доброкачественность выдаваемых на кухню продуктов. Обязательна ежедневная проба пищи заведующего или медицинской сестрой перед подачей ее детям, с отметкой результатов в специальной тетради. Используя на занятиях иглы, вязальные спицы, крючки и ножницы со средней группы , научить пользоваться данными предметами каждого ребенка и работать под наблюдением взрослого.

Завхозу следить на участках за своевременной подрезкой деревьев; убирать участок от битого стекла, веток, сучков, корней, своевременно ремонтировать оборудование на участках, физкультурное оборудование должно быть устойчивым. Необходимо воспитателям строго следить за играми и шалостями детей, которые могут привести к травматизму. Воспитатель обеспечивает безопасность каждого ребёнка группы. Необходимо следить за тем, чтобы дети не ели никаких грибов, ягод, травы, листьев. Воспитатель должен следить за тем, чтобы дети не приносили жевательную резинку, не брали в рот посторонние предметы детали конструктора, косточки от ягод и фруктов, пуговицы и др.

Физкультурное оборудование в физкультурном зале, на физкультурной площадке и все малые формы на прогулочных участках должны соответствовать требованиям безопасности.

Своевременно сообщать о неисправностях заведующему хозяйством. Воспитатель, прежде чем допустить детей на то или иное оборудование или снаряд должен проверить его устойчивость, прочность и безопасность для жизни и здоровья детей. При выполнении физических упражнений в ходе физкультурных мероприятий занятий, досугов, праздников и др. Не допускается самостоятельное, без непосредственного присутствия и страховки выполнение детьми упражнений на лестницах, ледяных дорожках, горках, качелях и др.

Всё оборудование детского участка для игр и занятий детей должно строго соответствовать требованиям СанПин и технике безопасности. Перед экскурсией за пределы детского сада написать рапорт заведующей. Если в детском саду по какой-то причине остаются дети из группы, то они должны по указанию заведующего находиться под присмотром определённого сотрудника.

В этом случае один взрослый идёт впереди колонны, другой сзади, оба с красными флажками. Воспитатель имеет право привлекать родителей детей группы к их сопровождению. О выходе детей за территорию детского сада и по их возвращении воспитатель делает соответствующую запись в специальной тетради. Воспитатель должен обеспечить детям питьевой режим. Необходимо очищать от снега и льда и посыпать песком дорожки, площадки на участках. Нельзя разрешать катание на ногах с ледяных горок. Крыши всех построек на участках должны своевременно очищаться от снега; нельзя допускать образования по краям крыш свисающих глыб снега и сосулек.

Организовать тщательное наблюдение за тем, чтобы дети не уходили за пределы участка. В случае самовольного ухода немедленно сообщить заведующему МАДОУ, отправить на его розыски сотрудника, сообщить в органы полиции, родителям. Входные двери должны быть оснащены звонком, иметь запор на высоте, недоступной ребенку и постоянно закрываться. Родители и другие лица, которые по их поручению приводят ребенка в детский сад, должны передать ребенка воспитателю или тому сотруднику детского сада, который принимает детей в этот день.

Вечером ребенка необходимо передать родителям или заранее договориться относительно тех лиц, которым они доверяют забирать ребенка из детского сада. Не допускается сквозное или одностороннее боковое проветривание в присутствие детей. Воспитатель и другие сотрудники группы не допускают хождения детей босиком в помещении. Образовательный процесс в дошкольном учреждении должен соответствовать программам и технологиям обучения и воспитания, методам и организации учебно-воспитательного процесса возрастным и психофизиологическим возможностям детей.

Программы, методики и режимы воспитания и обучения в части гигиенических требований допускаются к использованию при наличии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам. Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2-х раз в неделю во вторую половину дня. Экран телевизора должен быть на уровне глаз сидящего ребёнка или чуть ниже. Если ребёнок носит очки, то во время просмотра передачи их следует обязательно надеть.

Просмотр в вечернее время проводят при искусственном освещении групповой верхним светом или местным источником света, размещенным вне поля зрения детей. В дневное время окна следует закрывать легкими светлыми шторами. Перед сном не рекомендуется проведение подвижных эмоциональных игр. Детей с трудным засыпанием и чутким сном рекомендуется укладывать первыми и поднимать последними.

В разновозрастных группах более старших детей после сна поднимают раньше. Во время сна детей присутствие воспитателя или его помощника в спальне обязательно. Не допускается удерживание в постели детей, проснувшихся не задолго до окончания сончаса, также недопустимо запрещать детям, покидать постель с целью посещения туалета. С целью сохранения и укрепления здоровья детей в МАДОУ проводятся прогулки на открытом воздухе, которые должны проводиться не реже двух раз в день в соответствии с САнПиН, требованиями Программы воспитания и обучения в детском саду.

Прогулка не проводится при температуре воздуха ниже — 20 гр. Для обеспечения высокого оздоровительного эффекта прогулки воспитателю необходимо не допускать сокращения времени пребывания детей на свежем воздухе при оптимальной температуре.

Необходимо строго соблюдать карантин. Запрещается впускать на территорию детского сада неизвестных лиц без предъявления ими документа, удостоверяющего личность посетителя и его право на посещение учреждения. Каждый сотрудник учреждения обязан знать правила пожарной безопасности, уметь обращаться с огнетушителем и знать план эвакуации детей на случай пожара.

Для всех сотрудников учреждения является обязательным соблюдение и исполнение санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений - СанПиН. Требования безопасности в аварийных ситуациях. Работникам не приступать к работе при плохом самочувствии или внезапной болезни.

При получении травмы немедленно обратиться за медицинской помощью в медицинский кабинет и сообщить об этом заведующему МАДОУ. В случае обнаружения травмоопасных построек, явлений наледи, треснувшее дерево , мебели или оборудования, которое воспитатель не может убрать самостоятельно, необходимо принять меры по недопущению детей к травмоопасному месту или оборудованию, следует оградить это место.

Доводит до сведения заведующего и воспитателя о возможности использовать помещение, оборудование или участок для работы с детьми 4. В случае обнаружения поломки или неисправности немедленно принимают меры по обеспечению безопасности детей. Каждый сотрудник должен знать правила пожарной безопасности, уметь обращаться с огнетушителями и знать план эвакуации детей на случай пожара.

Получать питание на пищеблоке строго по графику. Нельзя пользоваться цинковой посудой и эмалированной с обсыпающейся эмалью, столовой и чайной посудой с отбитыми краями. Сотрудники пищеблока обеспечивают недоступность проникновения посторонних лиц на пищеблок. Дата публикации — 26.

К администрации дошкольного учреждения относятся: заведующий ДОУ, старший воспитатель, завхоз. Заведующий ДОУ - осуществляет общее руководство дошкольным образовательным учреждением. Заведующий занимается комплектованием групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием их здоровья, индивидуальными особенностями и запросами родителей, подбирает кадры, руководит педагогами, и обслуживающим персоналом, отвечает за рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников.

Ключевыми принципами Национальной стратегии на период 2012-2017 годы являются: - реализация основополагающего права каждого ребенка жить и воспитываться в семье; - защита прав каждого ребенка; - максимальная реализация потенциала каждого ребенка; - сбережение здоровья каждого ребенка; - технологии помощи, ориентированные на развитие внутренних ресурсов семьи, удовлетворение потребностей ребенка и реализуемые при поддержке государства; - особое внимание уязвимым категориям детей; - обеспечение профессионализма и высокой квалификации при работе с каждым ребенком и его семьей; - партнерство во имя ребенка. Реализацию Национальной стратегии предусматривается осуществлять по следующим основным направлениям: семейная политика детство сбережения; доступность качественного обучения и воспитания, культурное развитие и информационная безопасность детей; здравоохранение, дружественное к детям и здоровый образ жизни; равные возможности для детей, нуждающихся в особой заботе государства; создание системы защиты и обеспечения прав и интересов детей и дружественного к ребенку правосудия. Кто есть кто в детском саду? В каждом детском саду работает множество сотрудников, и у каждого из них свой круг обязанностей. Но порой родителям довольно сложно разобраться, к кому обратиться со своими проблемами. Так с кем же лучше всего обсудить вопросы воспитания?

Сведения заведующей на воспитателя

Спасибо большое Марина за отзыв! Виктория Николаевна 23. Все они ласково и доброжелательно относятся к детям. Воспитатели занимаются с детьми, устраивают праздники!!!

ДИ-ЧДОУ-07 Должностная инструкция воспитателя

Общие требования безопасности 1. Приступая к работе, воспитатель должен постоянно помнить, что охрана жизни и здоровья детей — его постоянная обязанность, поэтому воспитателю запрещается оставлять детей без присмотра. Воспитатель обязан знать состояние здоровья, группу здоровья каждого ребенка, строить свою работу с учетом его индивидуальных способностей, возможностей, здоровья. Внешний вид воспитателя должен быть образцом для подражания детей и родителей. Следует постоянно следить за влажностью воздуха, температурным режимом и освещением.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Скандал в детском саду Челябинска. Зачем заведующая удерживала в кабинете дочь воспитателя?
Общая цель должности: 1.

При изучении документа особое внимание описанию личных сведений о сотруднике уделяют в том случае, если он имеет небольшой опыт работы. Примерный образец написания характеристики-представления на воспитателя Не всегда найдешь ту характеристику, которую нужно в данной ситуации и я решила сделать подборку разных характеристик…. Характеристика на младшего воспитателя ДОУ — документ, который нужен для аттестации или присвоения категории, а также в том случае, когда педагога представляют к поощрению или награде. В характеристики обязательно должна присутствовать информация следующего характера: ФИО педагога, общие сведения о воспитателе; имеющееся у специалиста образование; возлагаемые на сотрудника функции и качество их выполнения; степень профессиональной квалификации сотрудника, при наличии — примеры ее подтверждения; личные качества; место требования документа. В его обязанности входит работа по созданию условий, в которых дети смогут с комфортом социально и психологически адаптироваться, гармонично развиваться. Характеристика на воспитателя детского сада от родителей Сложность труда воспитателя заключается в одновременном обучении воспитанников, играя с ними. Не каждый воспитатель умеет найти общий язык со всеми детьми в группе. Невероятным способностям этой профессии обучают высшие педагогические образовательные учреждения. Петрова Т. Посещает в свободное время занятия в Академическом хоре.

Гостевая книга

Первому он позволяет знать требования, которые к нему предъявляются, четко видеть границы своих должностных обязанностей, а также дает ему представление о тех нарушениях, которые лучше не допускать в работе. Второму должностная инструкция позволяет координировать деятельность каждого отдельно сотрудника и организации в целом, а также обосновывать перед вышестоящими инстанциями производимые расходы и в случае необходимости требовать повышения финансирования на штатных работников. С точки зрения закона Строго говоря, в законе нет такого понятия, как должностная инструкция, поэтому она не входит в перечень обязательных бумаг, сопровождающих деятельность организации. Тем не менее, этот документ имеет широчайшее распространение и к его составлению следует относиться очень внимательно, поскольку при разногласиях между работодателем и подчиненным именно он может послужить неоспоримым доказательством, причем как с одной, так и с другой стороны.

Страховое свидетельство Советы старшему воспитателю для успешной работы с молодыми педагогами Систематически совершенствуйте свой стиль работы, анализируйте и устраняйте недостатки, ищите новые, более рациональные формы и методы деятельности. Авторитет старшего воспитателя определяется его компетентностью и деловитостью, общей культурой, способностью показать другим пример в работе.

.

Воспитатель подчиняется заведующей ЧДОУ ДС «КАКАДУ», сведения о семье воспитанников группы и особенностях воспитания в семье;. методики.

Характеристика на воспитателя детского сада от заведующей

.

Совместная работа заведующей, старшего воспитателя и педагога-психолога с молодыми специалистами

.

.

.

.

.

Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. eqommarsand

    В этом что-то есть. Благодарю за информацию. Я не знал этого.

© 2019 yaik56.ru